SEMANA DEL 10 AL 14 DE FEBRERO DEL 2020

TEMAS 

ESPAÑOL

lecturas dirigidas

combinación de letras BR  BL

MATEMÁTICAS 

mayor -  menor .-  igual que ..... en manejo de monedas 

 problemas con el manejo de monedas

 CIENCIAS
los animales

SOCIALES 
normas y señales en las calles de tu barrio
orientación en el barrio

ÉTICA   VALORES  Y RELIGIÓN 
bienestar de la comunidad
responsabilidad de la comunidad
seguridad de la comunidad
amor por tu comunidad

EDUCACIÓN FÍSICA
campaña de aseo por mi espacio

TECNOLOGÍA 
reconocimiento del computador

ARTÍSTICA
creaciones artísticas con lineas

OBJETIVOS 

• escucharse a si mismo en el proceso lector, advirtiéndose múltiples posibilidades lectoras.
• reconocer y utilizar las monedas reales a partir de trabajo en clase en la solución de pequeños problemas .
• tener acercamientos visuales y anecdoticos de los animales  aprendiendo algunas clasificaciones.
• entender algunas señales de movilidad en las calle de mi barrio e introyectarlas como normas.
• diferenciar  estos valores (bienestar, seguridad, amor, responsabilidad ) para la convivencia  en mi barrio.
•  llevar a cabo campañas de  aseo con los materiales de educación física.
• explorar el teclado con aplicación de actividades dirigidas.
• crear trabajos manuales con recortado y pegado de papel. 

ACTIVIDADES

 practicas en el libro de  matemáticas, leer en grupo  y en forma dirigida, resolver problemas escritos de monedas,  escribir series numéricas de monedas 100 ... 200... 500. 
ordenar mayor y menor que  en cantidades de 100 en 100. 
apoyo audiovisual de la clasificación de los  animales por su habitad, y manera de nacer;  escribir y consultar animales por su  su habitad, y manera de nacer; completar ideas o preguntas sobre los animales por su  su habitad, y manera de nacer;
realizar con los niños campaña de aseo en el rincón de materiales de educación física,
crear trabajos manuales con recortado tiras repasando las lineas. seguir instrucciones para crear trabajo artístico.
practicas en el libro de español, decorar la combinación bl-  br, buscar palabras con la combinación  bl-  br; trabajar repaso de palabras con a la combinación vista  en el computador (sala de informática).
video sobre las señales de transito, dibujo sobre las señales de transito.
















REFLEXIÓN PEDAGÓGICA SEMANA 4